讀曾國藩《經史百家簡編》實境秀 13/ 韓愈〈張中丞傳後序〉





元和二年四月十三日夜,與吳郡張籍閱家中舊書,得李翰所為張巡傳。以文章自名,孫守真按:自名,詳《漢語大詞典》所引述。此蓋翰以文章(而、來)自名也。添字還原。)
為此傳頗詳密,然尚恨有闕者,孫守真按:恨=憾,單字想複詞:遺憾。古文「憾」,或通作「恨」,而「恨」,作「憾」。)
不為許遠立傳,又不載雷萬春事首尾。雖材若不及者,開門約巡,位本在巡上,授之柄而處其下,無所疑忌,竟與巡俱守死,成功名。孫守真按:斷句 + 單字想複詞 :功與名,非科舉功名爾爾。)
城陷而虜,孫守真按:先抓動詞:虜,對錯問題,回到二作,由上下文(前後文)判斷才能決定是被動式。「被、為……」等標識被動之字詞可以省略。)
死,先後異耳。孫守真按:倒序重組+添字還原:與死有先後之別,唯此異耳。)
兩家子弟,材智下,不能通知父志,孫守真按:斷句+單字想複詞:通,普通,普,普遍,遍=盡。通知,即盡知、遍知、曉知。「其」省略,添字還原:不能通曉其父之志。此「其」為複數詞,亦如前被動式須上下文(前後文)來判斷。)
以為死,而就虜,孫守真按:先抓動詞:就,單字想複詞:「就義、引頸就戮、就位、就任」的「就」。此「虜」如上,為被動式。)
疑畏死而辭服於賊。孫守真按:參《漢語大詞典》,原來「辭」是「供詞」之辭。「辭服」蓋即「畫押認罪」,不再狡辯也。)
誠畏死,何苦守尺寸之地,食其所愛之肉,孫守真按:,愛的受詞,代名詞,代被愛的人。之=的。食 先抓動詞:吃。吃他愛的人(所)的(之)肉。)
以與賊抗而不降乎?孫守真按:此則是假設句亦須由上下文(前後文)義來判斷之例也。誠,單字想複詞:誠然、實在、真是、真的。添字還原:(若許)遠真的怕死。怕=畏。倒序重組+添字還原以(用、依、憑、靠……)苦守尺寸之地、食其所愛之肉(來)與賊抗而不降。
當其圍守時,孫守真按:圍被圍;又是被動式要由上下文(前後文)來判斷者。圍守,被圍而死守。參《漢語大詞典》,若不是動詞式,則此又是 單字想複詞:圍,圍欄、圍牆的圍。所謂高壁深壘者也。)
外無蚍蜉蟻子之援,所欲忠者,孫守真按:所,因此有「者」(代名詞,作為「欲忠」之受詞了,故退為強調修飾其動詞之副詞。如「所有權」的「所」。強調此「欲忠」乃其私心、一心想要忠的。者==(的)人。)
國與主耳。而賊語以國亡主滅,見救援不至,而賊來益眾,必以其言為信。孫守真按:「以為」一詞的語源即如此句式。以(以為)……為(是)……。白話的「以為」,「為」萎褪成虛字,以與「以」字構組為複詞詞組爾。故構句時,後仍須添一「是」字以補足句意。)
外無待而猶死守,孫守真按:疑此「待」乃「恃」之形訛。無可恃之奧援也。或「待」乃指 單字想複詞:等待、期待。則是添字還原:省略了「可」字。謂外無可待(望之援、希望)。)
人相食且盡,孫守真按:即科學語言的人吃人。)
雖愚人亦能數日而知死處矣。孫守真按:先抓動詞+單字想複詞:數,數日子、數饅頭。數日而知死處,處,七星大法:空間vs時間。猶知道下場、知道死期不遠云云。不遠=數日=沒幾天,所以可以數得出來。死期=死處:時間vs空間。)
之不畏死,亦明矣!烏有城壞,其徒俱死,獨蒙媿恥求活?雖至者不忍為。孫守真按:七星大法不要死在一點上,永遠注意對立面:心知之愚,還是品性之愚?此愚,即賢愚不肖之愚、不肖也。故下文即接「賢」。相對位置有相關字義+上下文(前後文)。非智商愚也。找對主詞:誰愚、什麼愚(缺乏、不夠)?)
嗚呼!而謂而為之耶?孫守真按:許遠為人賢能長者,文末有述「遠寬厚長者,貌如其心」。)
說者又謂分城而守,孫守真按:謂,七星大法不要死在一點上,永遠注意對立面 :言說vs思想、以為、認為。)
城之陷,自所分始,以此詬。此又與兒童之見無異。孫守真按:謂短視近利(害)也。)
人之將死,其臟腑必有先受其病者;引繩而絕之,其絕必有處。觀者見其然,孫守真按:然=如此。此即「講一个影,生一个囝。」)
從而尤之,孫守真按:尤,單字想複詞+先抓動詞:「怨天尤人、怨尤」的尤。知此,就不會想到「尤其」了!)
其亦不達於理矣。孫守真按:舉將死與將絕實例以喻凡事敗必有其端緒。人而不能諦察其源委,只追究其敗壞處。如水果放壞,就說水果不能放,或買回來的不好,卻沒去注意控制其他的變量變數,而發現環境(溫度、潮溼)或人為過失(如碰撞)有以致之者。此亦不能層面整體動態觀之故也。)
小人之好議論,不樂成人之美如是哉!以上訟許遠之屈。)(孫守真按:小人,對錯問題,回到二作:在此未必是品德之小,找對主詞,什麼「小」?「短視近利、目光短淺、見識狹小」之「小」也。「訟」字从言从公,公言天下,宣告天下,以白不白之冤,即此意也。)
之所成就如此卓卓,孫守真按:之,語助,強調,如「不知老之將至」之「之」,語氣拉長、停頓,強調其前之字詞也。所成就,「所」為動詞「成就」之受詞,「=」,代名詞;「所成就」即「成就的」。在白話就可以翻成:像(如)張巡、許遠他們那麼(之)成就的……。)
猶不得免,其他則又何說!孫守真按:「何說」即「何論、何怪……」,單字想複詞:論說。即毋庸再議,不用說了。又有什麼好奇怪的。)
二公之守也,甯能知人之卒不救,棄城而逆遁;孫守真按:不見題目只見關鍵字:「當」「初」。單字想複詞:早知如此,何必當初。甯=寧,清人為道光帝諱。寧===何。單字想複詞:「寧不知傾城與傾國」的「寧」。卒,單字想複詞:「卒業式」的「卒」,終,究竟。人之不救,伏下文賀蘭事。遁,單字想複詞:「單于夜遁逃」的「遁」。逆,單字想複詞:「逆料」(事先=逆;料到=料)的「逆」,謂預先(逆)逃跑(遁)。逆遁,即先逃、先跑。即「驚死的先」。)
苟此不能守,雖避之他處何益?及其無救、而且窮也,孫守真按:斷句 + 單字想複詞:而=而且,且==將要,未來式。)
將其創殘、餓羸之餘,孫守真按:先抓動詞:將,將領。將、領,帶領、帶著、領著。創,單字想複詞:創傷。創殘即傷殘。餘,單字想複詞:殘餘、剩餘。)
雖欲去,孫守真按:去,單字想複詞:離去、逃去。)
必不達。孫守真按:達,到達(安全、安身之處)。謂無法突圍,或因體力傷病而無法到達。)
二公之賢,其講之精矣。孫守真按:講,單字想複詞:講究、講求。謂平時沙盤推演得多(精、熟)了。謂其不管七星大法:生理、心理,都準備好了。養兵千日,用在一時。)
守一城捍天下,孫守真按:添字還原:守一城(而)捍天下。捍,捍衛,衛,保衛,保,保住。字形結構兼音義+諧聲雙關=撼,撼動、感動、震撼。)
以千百就盡之卒,孫守真按:就,如前動詞之「就」,此乃動詞轉副詞,修飾「盡」這個這句的動詞。先抓動詞。就==快要。)
戰百萬日滋之師,蔽遮江淮,孫守真按:蔽遮,猶庇護。)
沮遏其勢,孫守真按:其,代名詞,代「賊」。)
天下之不亡,其誰之功也?!孫守真按:「其」在此猶云「究竟、到底、將屬」,「其」有推斷(未來)之語義。)
當是時,棄城而圖存者,不可一二數;擅强兵,坐而觀者,相環也。孫守真按:相環,猶云圍觀。即袖手旁觀。)
不追議此,而責二公以死守,亦見其自比於逆亂,設淫辭而助之攻也。孫守真按:淫,在此猶浮誇、護短、迴護、夸毗、虛浮非實的藉口。)
嘗從事於二府,孫守真按:從事於,不見題目只見關鍵字:看到「於」,要想到 倒序重組:愈嘗於汴、徐二府從事。從事,就職、任事、出差辦事也。從、就、到也。到汴徐二府辦事,即此「從」「事」之意。和白話的「從事」不同,找對主詞,「從」什麼?「誰」在從、從到「哪」?)
屢道於兩府閒,孫守真按:先抓動詞:道,名詞「道路」轉品作動詞,單字想複詞:不是「道說」,而是走在道(路)上。倒序重組:屢在(於這)兩府間走動(道)。閒,字形結構換部首:間。)
親祭於其所謂雙廟者,孫守真按:不見題目只見關鍵字:看到「於」字,倒序重組+添字還原+單字想複詞:親(自)於(在)其所謂雙廟者祭(之)。其,不定代名詞。不定,未指定:也可指當地人,也可以流傳的說法,也可以指一般人以為的。)
其老人往往說時事云。以上明之功。)(孫守真按:時,單字想複詞:「時報」之時,單字想複詞:當時。)
南霽雲之乞救於賀蘭也,賀蘭之聲威,功績出己上,不肯出師救。愛霽雲之勇且壯,孫守真按:愛,吝也。貪愛欲為己有者,吝於與人、與人為善。愛不重不生娑婆,念不一不生淨土。)
不聽其語,强畱之。具食與樂延霽雲坐,孫守真按:先抓動詞:延,單字想複詞:延攬、延聘。)
霽雲慷慨語曰:「來時,孫守真按:雲,承前省略。)
睢陽之人不食月餘日矣。雖欲獨食,義不忍,雖食且不下咽。」
孫守真按:且,如前,將也、預料也,必然也。)
因拔所佩刀,孫守真按:因,單字想複詞:因而。此「所」字乃所有權者,即南霽雲也。在此翻成「他、其」。所佩刀,他(所)佩的刀再順一下文句佩在他身上的刀。翻譯學!)
斷一指,血淋漓,以示賀蘭,一座大驚,皆感激,孫守真按:斷句+單字想複詞:感動、激動。感,字形結構換部首:撼,單字想複詞:震撼。被他這舉動震撼到。被動式由上下文(前後文)判斷補足句意。)
為雲泣下。孫守真按:為,1.為了,單字想複詞,替他難過。2.因為。因他此舉而墮淚。)
賀蘭終無為出師意,孫守真按:出師,單字想複詞:出師表、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。可知「勞師動眾」之「師」何義矣。非師長、老師、師範、先師……之師也。)
馳去,將出城,孫守真按:將=且,抽換字面爾。「即」亦可作「將」(即將),然前已用「即馳去」,其「即」=即刻、立即=「就(馬上)」,則為避免重複爾。此「即」字乃此上下文(前後文)之眼(靈魂)。其由睢陽,餓已月餘日,而馳去滿桌聲樂美食而不顧,毫無逗留、捨不得之絲毫猶豫,言外之意、文外情義溢於言表、躍然紙上矣!)
抽矢射佛寺浮圖,孫守真按:亦由佛菩薩見證也。如袁宏道〈虎丘記〉「如月」,此乃「如寺、如佛、如浮圖」也。)
矢著其上甎半箭,孫守真按:著,先抓動詞。其,代前佛寺。上,屋上。甎,字形結構換部首:磚。(沒入=著)半箭,添字還原。此亦呼應前云其「勇且壯」力也。餓了那麼多天還能這樣。其實是一切法從心想生。七星大法:精神vs物質!心能控物,如李將軍然。)
曰:「吾歸破賊,必滅賀蘭!此矢所以志也。」孫守真按:伏下雲笑曰:「欲將以有為也。公有言,雲敢不死?!」。蓋毋忘此矢,而以張公有言,故無失諾之憾。男兒重諾也)上下文(前後文)。志,單字想複詞:標誌。字形結構換部首。志向、志氣。諧聲雙關。所以,用來。以=用……來……。所,強調用什麼的歸屬物,即前「矢」字也。添字還原:此矢是用(以)它(所)來志(記錄今日所說所願的標記)也。)
貞元中過泗州,船上人猶指以相語,孫守真按:指,上下文(前後文),應是省略所指之物,添字還原:由上下文判斷可知應即該矢所著之處也。此「以」猶「來」,可逕以「來」翻譯。蓋自「以……來……」此語源而來者。相,代詞性助詞,相語=相告=告訴我。以=「用」,「用」這個指向的位置「來」告訴我。故可在白話只翻作「來」就可。猶,單字想複詞:「記憶猶新」的「猶=(還會)=(尚且)」。請問,「船上人」,白話耶?文言耶?還要翻或解釋(注釋)嗎?國文教育真該好好省醒了!)
城陷,賊以刃脅降巡,孫守真按:以=用。脅降=逼降。逼,單字想複詞:威逼。逼,逼迫,脅迫,都有「迫」。把這些字義的哥原理、表親關係找出來、釐清楚也!)
巡不屈,卽牽去;孫守真按:即,亦如前文之「即==即刻」。)
將斬之,又降霽雲未應,孫守真按:應,單字想複詞:回應、反應。又降,承前省略,此亦以刃脅之也。)
曰:「八!孫守真按:斷句+對錯問題,回到二作+用典、專有名詞、字彙詞彙能力的問題了:當時人慣以宗族排行稱謂。單字想複詞:〈祭十二郎文〉的「十二」。)
男兒死耳!不可為不義屈!」笑曰:「欲將以有為也。孫守真按:本文就出現多少「以」字,國文教育有教我們弄懂它嗎?!只教翻譯、注釋,怎麼不誤人子弟、怎麼受供養而心安?怎麼不死後受審服役?看到「以」,此「以=用」,就像看到「於、于、在」要想到可能需要倒序重組  + 添字還原:欲將以(保有此身命以)有為也(即前滅賊與賀蘭也。該矢之志猶在也。),才會看似猶豫,而沒有馬上決定。「用保此身以(來、而)有為」,此即「以有為」也。)
公有言,雲敢不死?!」孫守真按:您都說話了,我哪敢再猶豫、多慮呢。)
卽不屈。孫守真按:就=即,就不再猶豫了。)
以上載南霽雲之事。)
張籍曰:有于嵩者,少依於巡,孫守真按:「於」,倒序重組:年少時在(於)巡處得到依靠。)
及巡起事,常在圍中,孫守真按:此「圍」未必是科學語言,被包圍,而是在巡左右之意;如下文「久」。起事,或為起用、進身之意,或為發難抗賊之意。)
大厯中於和州烏江縣孫守真按:對錯問題,回到二作:這裡的「於」剛好和白話一樣,就不需要倒序重組了。)
時年六十餘矣,以初嘗得臨渙縣尉,孫守真按:以=因。因張巡(故),蓋張巡引薦之類,添字還原。初,當初、起初。)
好學,無所不讀。時尚小,粗問事,不能細也。孫守真按:細,單字想複詞:詳詳細細。)
云:長七尺餘,孫守真按:長,單字想複詞:身長、身高。)
䰅髥若神。孫守真按:字形結構換部首:鬚髯。須==䰅。)
嘗見讀《漢書》,謂曰:「何為久讀此?」孫守真按:倒序重組:何為=為何。)
曰:「未熟也。」曰:「吾於書讀不過三徧,孫守真按:徧,字形結構換部首:遍。)
終身不忘也。」因誦所讀書,孫守真按:本文「所、以」均不知出現幾次,咱們的國文教育教嗎??感恩感恩 南無阿彌陀佛。此「所」乃所有權、歸屬之用法。強調或說明其後動詞之主詞主人是誰,如此處是于嵩讀的,不是別人讀的。)
盡卷不錯一字。孫守真按:盡卷、不錯一字,文言乎?白話乎?!若「不錯一字」白話亦曉,則此豈不正是文白夾雜?!)
驚,以為偶熟此卷,因亂抽他秩以試,無不盡然。孫守真按:亂抽、無不盡然、不盡然、盡然,文言乎?白話乎?!若白話亦曉、也在用,則此豈不正是文白夾雜?!抽,單字想複詞:抽選、抽籤、抽考、抽問……。)
又取架上諸書,試以問巡,孫守真按:「以」又出現了!嵩又試取架上諸書(來)問巡。又是「以(用)……來……」的句式!)
應口誦無疑。孫守真按:先抓動詞:應。應口,(立即)反應。隨口、馬上出口、脫口。「脫口」的「脫」,單字想複詞,不是「脫衣」的脫,即「脫逃」的脫,要快,緊快。)
從巡久,孫守真按:從……久,即前文「常在圍中」也。)
亦不見常讀書也。為文章,操紙筆立書,未嘗起草。初守睢陽時,士卒僅萬人,城中居人戶,亦且數萬。因一見,問姓名,其後無不識者。孫守真按:因,因為,在些可翻成「只要」。因為只要一見、一問,便能記識(誌、憶)。)
怒䰅髥輒張。孫守真按:輒,單字想複詞:動輒得咎的輒。動,動不動的動。輒、動在此可翻成「就(會)、必然……」。如此文從字順,什麼不是白話文?!只是看得懂、看不懂而已。為什麼不提升閱讀能力來看得懂呢?!人往高處爬吧!感恩感恩 南無阿彌陀佛)
及城陷,賊縛等數十人坐,且將戮,巡起孫守真按:,小解,解,解手。用典、專有名詞、字彙詞彙能力的問題了。)
其眾見起,或起或泣。孫守真按:謂只要他一起身,即使不是要被殺也會驚動四座。表示眾生多在乎他!注目他!全神貫注在他。或=有的(人),代名詞。)
曰:「汝勿怖,死命也。」孫守真按:此乃複數須由上下文(前後文)對錯問題,回到二作來判斷者。此「汝」,複數稱也,你們、您們。死、命,找對主詞,誰死?誰的命?張巡也。謂我死,是必然的,您們不要替擔心難過,因為前文大家都在乎、不捨他。)
眾泣,不能仰視。孫守真按:猶不忍卒睹。)
就戮時,顏色不亂,孫守真按:顏色,斷句+ 單字想複詞:「顏值、厚顏無恥、顏面」的顏;色,面色、臉色、形色匆忙的色。)
陽陽如平常。孫守真按:字形結構兼音義:陽陽=洋洋。狀態連緜詞。「從容就義」的「從容」即「陽陽」。「就義」的「就」=「就戮」的「就」。吾輩往生也當喜氣洋洋也!哭喪什麼?)
寬厚長者,貌如其心,與同年生,月日後於,呼巡為兄,死時年四十九孫守真按:吾適於此年將過生日之時(虛歲),孫守真任真甫謹識於2020/9/14。亦可歸乎來矣。前有李義山先生為導,後今見此許長者,當年曾讀此文,懵不懂事,如今真是有命,如張睢陽矣。呵呵。朝聞道夕死可矣。又何負於此人世及民族文化耶。林占梅先生47歲走。人家不到五十,活成這樣,我們呢!飽食終日。呵。感恩感恩 南無阿彌陀佛)
以上張籍于嵩語記雜事。)(孫守真按:添字還原:語記,語(之所)記。告訴張籍其所記憶之事。)
貞元中死於亳、宋閒,或傳有田在亳、宋閒,武人奪而有之,將詣州訟理,為所殺。孫守真按:哈,死無對證了。述此,及末後署張籍,蓋以示文責,非道聽途說也。「所」又見面了!代前文之「武人」,亦所有權、動詞「殺」歸屬之用法。)
無子,孫守真按:真是斬草除根、死無對證啊。哈哈。感恩感恩 南無阿彌陀佛。反正上帝那裡都有檔案,宇宙時鐘畢竟刻畫。)
張籍云。


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