秦觀〈鵲橋仙(七夕)〉(纖雲弄巧)說解.docm

鵲橋仙 七夕  秦觀 課本131頁,中國文化大學兼任助理教授孫守真任真甫學 YouTube YouKu 原檔下載

版本1:《摛藻堂四庫全書薈要》本。

版本2:《秦觀集編年校注》(上下冊)周義敢、程自信、周雷編注人民文學出版社2001.07【新注古代文學名家集】

版本3:《淮海居士長短句箋注徐培均箋注上海古籍出版2008【中國古典文學叢書】

版本4:《四部叢刊》本,似無收其詞作。

 

作者(課本132)

秦觀(1049-1100),字少游,一字太虛,號淮海居士,高郵(今江蘇高郵)人。神宗元豐八年(1085)進士,定海主簿、蔡州教授。哲宗元祐初,以蘇軾薦太學博士國史院編修官。紹聖初,因與蘇軾等交往獲罪,貶郴州雷州等地。徽宗繼位,召還,道卒於藤州觀年幼喪父,侍母家居苦讀。少時豪俊慷慨,強志盛氣好大而見奇詩文俱工麗,著稱於時,聲名僅亞蘇黃詞名則幾駕而上之。詞集名《淮海詞》,亦稱《淮海居士長短句》。

【注釋/題解】課本132

纖雲弄巧:纖細多姿的雲彩,是織女精巧技藝的表現

此處幹嘛要講織女的技藝如何?脫離主題了嘛!應該說成「纖細多姿的雲彩,是織女精心巧手織錦出來的」。

飛星傳恨:牽牛星飛越銀河,是向織女傳達離恨。

1.牽年星能飛嗎?能飛越銀河 那銀河是幹假的嗎?還能隔開二人嗎?2.只有牽年能向織女傳達離恨,織女不能向牽牛傳達嗎?

暗度:悄悄渡過。

誰度啊?找對主詞 沒點出來「度」的主詞是誰!

應劭《風俗通》:「相傳七日鵲首無故皆髡,因為梁以渡織女故也。」

查今本《風俗通義》中研院《漢籍電子文獻資料庫》並無此句。連「牛郎、織女」也都沒有!找「鵲」也只有人名「扁鵲」。唯清人嚴可均校輯《全上古三代秦漢三國六朝文》時,從《歲華紀麗》引《風俗通義》文有「織女七夕當渡河。使鵲為橋。」唯《寶顏堂秘笈普集:真珠船》引《爾雅翼》有「涉秋七日,烏鵲首無故皆髠,相傳以為:是日河鼓與織女會於漢東,役烏鵲為梁,以渡,故毛皆脫去。」

 

〈鵲橋仙〉,詞牌名,又名〈金風玉露相逢曲〉、……、〈鵲橋仙令〉。《風俗通》謂:「織女七夕當渡河,使鵲為橋。……李攀龍《草堂詩餘隽》評曰:「相逢勝人間,會心之語兩情不在朝暮,破格之談。七夕歌以雙星會少別多為恨,獨少游此詞謂:『兩情若是久長』二句,最能醒人心目。」

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2:17:55 3:14:25 纖雲弄巧1,飛星傳恨2,銀漢迢迢3暗度4。金風玉露5一相逢,便勝卻、人間無數。  柔情似水,佳期如夢,忍顧6鵲橋7歸路。?兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮。

1:30:25 1:35:50 《四部叢刊》本《淮海集》 1:56:58 2:10:35 任真吟唱〈鵲橋仙〉 2:12:00 分片、過片 2:13:45 《長生殿》解讀此詞不太對

版本1:《摛藻堂四庫全書薈要》本。

版本2 2:03:00 《秦觀集編年校注》(上下冊)周義敢、程自信、周雷編注,人民文學出版社,2001.07【新注古代文學名家集】

版本3:《淮海居士長短句箋注》徐培均箋注,上海古籍出版社,2008【中國古典文學叢書】

作者(課本132)

6:52 秦觀(1049-1100), 8:02 字少游,一字太虛, 20:45 號淮海居士,高郵(今江蘇高郵)人。 16:05 神宗元豐八年(1085)進士,歷任定海主簿、蔡州教授。哲宗元祐初, 25:15 以蘇軾薦,除太學博士, 30:25 兼國史院編修官。紹聖初, 33:24 因與蘇軾等交往獲罪,貶郴州、雷州等地。徽宗繼位, 42:30 召還,道卒於藤州。觀年幼喪父, 48:47 侍母家居苦讀。 53:00 少時豪俊慷慨, 1:04:53 「強志盛氣,好大而見奇」。 1:08:31 詩文俱工麗,著稱於時,聲名僅亞蘇黃; 1:20:10 詞名則幾駕而上之。 1:26:19 詞集名《淮海詞》,亦稱《淮海居士長短句》。

秦觀(1049-1100),字少游

少 輩分

名、字 相關

觀 游 ③字形結構換部首 遊 覽  觀光

蘇軾 子瞻

杜甫 子美

甫 男子美稱

韓愈 退之

 

歷任定海主簿、蔡州教授

歷:履歷表的歷

主簿:主,主掌、主管;

簿 ②單字想複詞 帳簿、存簿機密文件檔案

主簿:主任祕書

 

以蘇軾薦

以:因(因為)

 

除太學博士

除舊布新的除

舊、新 ⑧找對主詞 什麼東西舊、新?

(除去舊的官員、布達新任官員)

真除(原假借、借調、臨時暫代的人員,後來真的派任正職,就叫「真除」)

26:18 vs 除以   (以)二除三=三除以二

除以 ⑤添字還原

假 借調

假:假借,借,借調

 

兼國史院編修官

兼,對應前文的「除、任」等字,作動詞,此為②單字想複詞 兼任、兼差的意思。與前文「除」字呼應,謂其做「太學博士」的同時,也擔任國史院編修官。

修 修書、必修、選修的修

書 書信

修書=寫信

編修=編寫

編:編纂、編輯

修:撰寫

 37:05

郴州

郴、彬二字怎麼分別?

彬 彡 彪 彣 彤 「彡」與文彩、光影有關。

阝 邑 與城邦、城鄉有關

37:40 左阜右邑

 

因與蘇軾等交往獲罪

⑤添字還原 因與蘇軾等交往()獲罪

∴有「因而」一詞

「因」,前文用「以」(以蘇軾薦),換字面爾。(爾=而已)

獲罪

獲 ②單字想複詞 獲得

獲罪

得罪

得罪誰? ⑧找對主詞 得罪當權(執政者、皇上……

罪:②單字想複詞 罪過、罪名……

 

召還,道卒於藤州

召還 ⑦先抓動詞 ⑧找對主詞 誰召誰還?還到哪裡? 42:30

宋徽宗召秦觀還到京城(汴京、開封)。

42:45

「道」 修飾「卒」(動詞)的副詞

道卒於藤州

④倒序重組

於藤州道卒

=路,()路上、()半路、路途()……

=

在藤州的路上死掉了

 44:40

觀年幼喪父,侍母家居苦讀

觀 ②單字想複詞 「秦觀」的觀,名詞。

⑦先抓動詞 找對詞性!不要把「觀」讀成了動詞!

②單字想複詞

勞苦

功高

⑥相對位置有相關字義

苦口

婆心

=

苦讀

苦寒

==甚、很、好、非常(very

51:40 苦心孤詣 的苦也是這個意思

苦心 非常用心

 

豪俊慷慨,強志盛氣

54:35

高 拔

強志盛氣

⑥相對位置有相關字義

強志

盛氣

④倒序重組

志氣強盛

 

好大而見奇

好大

②單字想複詞 好大喜功 56:55

好大

喜功

⑥相對位置有相關字義

好:動詞 ⑦先抓動詞

見奇 58:15

見 ⑦先抓動詞 找對詞性!

n.見解 (is)奇特  特出;出突出

  ②單字想複詞 見解、意見、見地、見識……

③字形結構換部首 多一道手續或手術。不改原文而讀得通,當然是不改才好!

見奇 = 現奇 =表見奇特、標新立異,也可以,沒這麼好。

奇 ②單字想複詞

奇數

奇葩

見奇,如這一首〈鵲橋仙〉的內容與「見地」即其「見奇」(見解、見地奇特、特出的表現)

「強志盛氣,好大而見奇」抄自《宋史》秦觀本傳。

 

〈鵲橋仙〉,詞牌名,又名〈金風玉露相逢曲〉

可見此「金風玉露相逢曲」名稱應該是在秦觀作此詞成名後才有的,故取其中「金風玉露一相逢」句概括成詞牌名。

淮海居士

淮海

指以徐州为中心的淮河以北及海州(现在的连云港西南)一带的地区。(《现代汉语词典》第563页)

淮,淮河

海,東海

居士:佛教

在家,未出家

1:08:31 詩文俱工麗,著稱於時,聲名僅亞蘇黃

詩文:詩 和 文 ⑤添字還原 1:16:30 省略了連接詞

1:16:45 二個名詞放在一起的讀法

=「少長咸集」(〈蘭亭集序〉)的「咸」 都、皆

1:09:45 工:工整、精工  用工藝來形容文事  七星大法

麗 : ②單字想複詞  華麗 美麗

「於」在句中,要想到可能需要 ④倒序重組

∴著稱於時④倒序重組 於時著稱

時:時報的時

時:當時

於時:在當時

聲名僅亞蘇黃

聲名

1.聲名 ④倒序重組 名聲

2.聲名 聲譽 (和) 名氣 省略了連接詞

蘇黃

蘇、黃:蘇軾、黃庭堅

1:14:02 亞:次 ②單字想複詞 亞軍、亞父的亞

二個名詞放在一起的讀法

 

1:20:35 詞名則幾駕而上之

幾:幾乎

駕:凌駕、駕馭、並駕齊驅……⑨對錯問題,回到二作 並駕齊驅好像比較對!

上之:在「之」之「上」

之:代名詞 ,代 前文的「蘇、黃」

幾駕而上之

幾駕(之)而上之 ⑤添字還原

承前省略

這裡是「因後省略」

纖雲弄巧1

飛星傳恨

⑥相對位置有相關字義

⑧找對主詞

巧,誰的巧?誰巧?

巧:妙,好。  ②單字想複詞巧妙、美好

恨,誰的恨?牛郎織女

⑦先抓動詞

2:20:10 弄、傳  它們的主詞(主人、主角)是誰?

擬人法

雲、星

自然 vs 人文 七星大法

無情物也表現出了感情

如天地同悲、草木皆泣

則情感就更濃郁且強烈了

星,什麼星? ⑧找對主詞

弄巧 2:20:50

②單字想複詞 弄巧成拙  ⑨對錯問題,回到二作

2:24:30 這是賞析的層次,是可以的

恩師王讚源先生「層面整體動態觀」

2:25:00 解讀層次 弄巧成拙是不通的

解讀

2:25:53 「弄」的主詞:

1.雲 弄 就是②單字想複詞 擺弄姿勢、姿態,即「搔首弄姿」的弄。 2:28:35 擬人法、擬人化了

巧,後位修飾,修飾「弄」的結果。 2:27:28

纖雲=薄雲;雲淡風輕

2:30:08 纖雲弄巧 就是淡薄的雲朵擺弄出很巧妙漂亮的姿勢(形狀、模樣)

2.織女纖雲弄巧:纖雲是織女弄巧的結果!

弄巧,手藝很巧,才弄得出這樣纖的雲。織布。布→雲

滿天的纖雲(是織女)巧妙織弄出來的。⑤添字還原 ⑧找對主詞  生日(你)快樂

2:39:00

飛星傳恨

傳的主詞:

傳:傳達、傳出、表達…表露

星 ⑧找對主詞 是哪一星?  2:40:28

1.牛郎星 2.織女星  ⑨對錯問題,回到二作 「飛」字就無解了!

3.其他星  2:41:04

其他星有什麼好恨的?

2:41:35 「恨」 ⑧找對主詞 恨,什麼恨、誰的恨?

還是牛郎、織女的恨

其他星也被牛郎、織女的愛情感動,為他們抱不平!同仇敵愾。

其他的星星好像也閃爍得特別明亮,好像在為牛郎織女他們慶祝和抱不平。

擬人化 擬人法

「雲」和「星」不同類,也被他們的感情感動了。 2:45:05

也卡在「飛」字就無解了!

難道只有飛星會為他們抱不平嗎?會被感動嗎?其他的星呢?

飛星 流星 2:46:15

這兩句(乃至下一句)都不是七夕的時候的事

3:21:56

纖雲弄巧:若只指織女

飛星傳恨:若只指牛郎

則二句是「互文見義」,要交互來讀才能見全義。

 2:46:55

銀漢迢迢3暗度

1.迢迢:②單字想複詞 千里迢迢

七星大法 空間 時間

2:48:30 銀河在天空行走了好遠的距離(花了好久的時間)表示一年過去了

一年才能一會

暗度 ⑧找對主詞 誰在度? 銀漢在度

不知不覺(暗)銀漢走了好遠的距離、不知不覺,一年悄悄地過去了。又到了七夕這一天。

2:50:10 前三句,當作七夕這一天的形容句。

七星大法 提醒我們要注意對立面!

七夕 的對立 就是「非七夕」的日子!

這前三句「纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度」如果是講非七夕的日子,就通了!

2:54:00

暗 : ②單字想複詞 暗通款曲 的「暗」 3:13:30

度:就是暗通款曲 的「通」

銀漢迢迢(飛星)暗度 ⑧找對主詞

3:01:00 再迢迢的銀漢,也能夠藉由飛星暗度,來傳達(銀漢)兩岸彼此的情衷、款曲。

銀漢再迢迢 也擋不住 流星(飛星)和纖雲為牛郎織女傳恨。

3:04:00 別忘了雲 和 布 的關係

織女的「巧」手「弄」(織)出「纖雲」,把對牛郎的思念,都「巧」妙地織入雲錦(布)之中,藉由(化成)這些雲朵,飄送到銀漢的那頭。

天機雲錦  溫故知新:「錦江春色來天地」 3:12:00

纖雲 更薄、更輕 是不是也可以飄得更遠?那再迢迢的銀漢又豈成障礙呢?

3:09:55

所以「纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度」這三句讀懂的關鍵就在這是在講哪一天、什麼時候的情景。原來,是平常不能相會的日子,所發生的情景!

賞析 3:16:20

度 ②單字想複詞 度過難關!度過這些難熬的日子。所以秦觀用「度」字。

1:30 「闋」的意思 一闋詞

3:00 「章」的意思

26:18 「除」「除以」的不同所在

35:50 中文橫書?傳統中文只有直書,沒有橫書,直書一定從右至左。橫書乃一行一個字的緣故!

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纖雲弄巧1,飛星傳恨2,銀漢迢迢3暗度4 1:52:03 2:34:55 金風玉露5一相逢,便勝卻、人間無數。 2:14:10    2:15:40 柔情似水,佳期如夢,忍顧6鵲橋7歸路。? 2:25:05 兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮。 0:35 版本4:《四部叢刊》本,似無收其詞作。 1:50 為什麼用「巧」這個字 1:48:15 1.七夕又叫乞巧節,有乞巧的習俗;秋雲就是「巧雲」 2.七夕近了 3.織女手巧織出雲錦寄託相思化為雲朵 3:20 課輔系統學生專區附上參考資料 16:20 秋雲就是「巧雲」 如何擷取圖片中的文字 Google Keep演示 23:56 參考資料 24:35 47:14 「宋時此風猶盛」 25:15《荊楚歲時記》 27:00 「金銀鍮石為針」 31:47 「陳瓜果於庭中以乞巧」「於」在句中要想到九陽神功第4招:倒序重組的讀法 32:30 「有喜子網於瓜上,則以為得」 38:50 「纖雲,纖細的雲絲」 很呆的讀法,讀成科學語言了 41:53 「舊時」就是「古時、故時」「舊」與「古」聲音的關係 表哥原理 j、ㄑq、ㄒx←→g、ㄎk、ㄏh 49:20 東京 《東京夢華錄》 東京都 京都 51:00 「至初六日七日晚,貴家多結綵樓於庭」 54:07 「磨喝樂」是土木人偶 1:00:01 「或兒童裁詩,女郎呈巧」 1:01:50 「望月穿針」 1:02:18 「或以小蜘蛛安合子內,次日看之,若網圓正,謂之得巧」 1:05:10 飛星傳恨 1:10:50 為什麼要「暗度」?諸本都忽略了此「暗」字而錯讀了 1:14:00 不是牛郎織女的肉體度河,是精神、情意度過 七星大法 1:16:35 七夕與非七夕的日子 1:18:20 「今日雲軿度鵲橋,應非脈脈與迢迢」 1:19:35 1:20:50 1:36:55 《歐陽修秦觀詞選》《中國歷代詩人選集》推介 1:41:12 「巧:語意相關。」「七夕又稱乞巧節」 1:42:22 錦繡 1:44:20 「『暗』字甚佳,意謂其相會不被世人所覺察。」此說不通也! 1:45:20 七星大法 「肉體幽會」vs「精神幽會」 1:22:30 辛棄疾〈摸魚兒〉「惜春長怕花開早,何況落紅無數。春且住,見說道,天涯芳草無歸路。怨春不語,算只有殷勤,畫檐蛛網,盡日惹飛絮。」精讀 1:28:00 陳文華老師 1:30:30 鍊字的工夫 1:32:20 應用「倒序重組」的注意事項 【注釋/題解】課本132 2:28:28 纖雲弄巧:纖細多姿的雲彩,是織女精巧技藝的表現。 2:29:25 此處幹嘛要講織女的技藝如何?脫離主題了嘛!應該說成「纖細多姿的雲彩,是織女精心巧手織錦出來的」。 2:31:17 飛星傳恨:牽牛星飛越銀河,是向織女傳達離恨。 1.牽年星能飛嗎?能飛越銀河 那銀河是幹假的嗎?還能隔開二人嗎?2.只有牽年能向織女傳達離恨,織女不能向牽牛傳達嗎? 暗度:悄悄渡過。 誰度啊?找對主詞 沒點出來「度」的主詞是誰! 2:38:10 應劭《風俗通》:「相傳七日鵲首無故皆髡,因為梁以渡織女故也。」 2:48:31 查今本《風俗通義》(中研院《漢籍電子文獻資料庫》)並無此句。連「牛郎、織女」也都沒有!找「鵲」也只有人名「扁鵲」。唯清人嚴可均校輯《全上古三代秦漢三國六朝文》時,從《歲華紀麗》引《風俗通義》文有「織女七夕當渡河。使鵲為橋。」唯《寶顏堂秘笈普集:真珠船》引《爾雅翼》有「涉秋七日,烏鵲首無故皆髠,相傳以為:是日河鼓與織女會於漢東,役烏鵲為梁,以渡,故毛皆脫去。」 2:02:55 〈鵲橋仙〉,詞牌名,又名〈金風玉露相逢曲〉、……、〈鵲橋仙令〉。 3:04:09 《風俗通》謂:「織女七夕當渡河,使鵲為橋。」…… 3:05:28 李攀龍《草堂詩餘隽》評曰: 3:07:24 「相逢勝人間,會心之語。 3:10:01 兩情不在朝暮,破格之談。 3:11:49 七夕歌以雙星會少別多為恨,獨少游此詞謂:『兩情若是久長』二句, 3:12:28 最能醒人心目。」 2:26:20 又豈在、朝朝暮暮 添字還原 找對主詞 又豈在朝朝暮暮(相處)(前文「相逢」) 好大而見奇 好大 單字想複詞 好大喜功 好大 喜功 相對位置有相關字義 好:動詞 先抓動詞 見奇 先抓動詞 找對詞性! n.見解 (is)奇特 特出;出突出 單字想複詞 見解、意見、見地、見識…… 字形結構換部首 多一道手續或手術。不改原文而讀得通,當然是不改才好! 見奇 = 現奇 =表見奇特、標新立異,也可以,沒這麼好。 單字想複詞 奇數 奇葩 見奇,如這一首〈鵲橋仙〉的內容與「見地」即其「見奇」(見解、見地奇特、特出的表現) 「強志盛氣,好大而見奇」抄自《宋史》秦觀本傳。 〈鵲橋仙〉,詞牌名,又名〈金風玉露相逢曲〉 可見此「金風玉露相逢曲」名稱應該是在秦觀作此詞成名後才有的,故取其中「金風玉露一相逢」句概括成詞牌名。 纖雲弄巧1 飛星傳恨 相對位置有相關字義 找對主詞 巧,誰的巧?誰巧? 巧:妙,好。 單字想複詞巧妙、美好 恨,誰的恨?牛郎織女 先抓動詞 弄、傳 它們的主詞(主人、主角)是誰? 擬人法 雲、星 自然 vs 人文 七星大法 無情物也表現出了感情 如天地同悲、草木皆泣 則情感就更濃郁且強烈了 星,什麼星? 找對主詞 弄巧 單字想複詞 弄巧成拙 對錯問題,回到二作 這是賞析的層次,是可以的 恩師王讚源先生「層面整體動態觀」 解讀層次 弄巧成拙是不通的 解讀 「弄」的主詞: 1. 就是單字想複詞 擺弄姿勢、姿態,即「搔首弄姿」的弄。擬人法、擬人化了 巧,後位修飾,修飾「弄」的結果。 纖雲=薄雲;雲淡風輕 纖雲弄巧 就是淡薄的雲朵擺弄出很巧妙漂亮的姿勢(形狀、模樣) 2.織女 纖雲弄巧:纖雲是織女弄巧的結果! 弄巧,手藝很巧,才弄得出這樣纖的雲。織布。布 滿天的纖雲(是織女)巧妙織弄出來的。添字還原 找對主詞 生日(你)快樂

飛星傳恨 傳的主詞: 傳:傳達、傳出、表達表露 找對主詞 是哪一星? 1.牛郎星 2.織女星 對錯問題,回到二作 「飛」字就無解了! 3.其他星 其他星有什麼好恨的? 「恨」 找對主詞 恨,什麼恨、誰的恨? 還是牛郎、織女的恨 其他星也被牛郎、織女的愛情感動,為他們抱不平!同仇敵愾。 其他的星星好像也閃爍得特別明亮,好像在為牛郎織女他們慶祝和抱不平。 擬人化 擬人法 「雲」和「星」不同類,也被他們的感情感動了。 也卡在「飛」字就無解了! 難道只有飛星會為他們抱不平嗎?會被感動嗎?其他的星呢? 飛星 流星 這兩句(乃至下一句)都不是七夕的時候的事 纖雲弄巧:若只指織女 飛星傳恨:若只指牛郎 則二句是「互文見義」,要交互來讀才能見全義。 18:50 秋雲又稱「巧雲」: 秋雲多變幻,俗稱「巧雲」(《淮海居士長短句箋注》,頁74 《國學大師》:「巧雲:指秋天轻薄的云。」 秦觀為什麼用「巧」字,就很明白了! 銀漢迢迢3暗度 1.迢迢:單字想複詞 千里迢迢 七星大法 空間時間 銀河在天空行走了好遠的距離(花了好久的時間)表示一年過去了 一年才能一會 暗度 找對主詞 誰在度? 銀漢在度 不知不覺(暗)銀漢走了好遠的距離、不知不覺,一年悄悄地過去了。又到了七夕這一天。 前三句,當作七夕這一天的形容句。 七星大法 提醒我們要注意對立面! 七夕 的對立 就是「非七夕」的日子! 這前三句「纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度」如果是講非七夕的日子,就通了! 單字想複詞 暗通款曲 的「暗」, 1:50:40 偷偷地、不知不覺地、神不知鬼不覺,單字想複詞 暗箭傷人、暗中的暗。 度:就是暗通款曲 的「通」 銀漢迢迢(飛星)暗度 找對主詞 再迢迢的銀漢,也能夠藉由飛星暗度,來傳達(銀漢)兩岸彼此的情衷、款曲。 銀漢再迢迢 也擋不住 流星(飛星)和纖雲為牛郎織女傳恨。 別忘了雲 的關係 織女的「巧」手「弄」(織)出「纖雲」,把對牛郎的思念,都「巧」妙地織入雲錦(布)之中,藉由(化成)這些雲朵,飄送到銀漢的那頭。 天機雲錦 溫故知新:「錦江春色來天地」 纖雲 更薄、更輕 是不是也可以飄得更遠?那再迢迢的銀漢又豈成障礙呢? 所以「纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度」這三句讀懂的關鍵就在這是在講哪一天、什麼時候的情景。原來,是平常不能相會的日子,所發生的情景! 賞析 單字想複詞 度過難關!度過這些難熬的日子。所以秦觀用「度」字。 1:52:10 金風玉露5一相逢,便勝卻、人間無數 金風 西風=秋風 交代時節、時間、季節 五行 五方 西 五色 青(綠) 紅(朱) 五獸 白虎 青龍 玄武 朱雀 (軒轅) 西方屬金 1:59:40 玉露=秋露 很明顯只是交代時節 〈燕歌行〉:「草木搖蕩露為霜」 「朝露易晞」 可見露多表清晨或秋天。(一天,表侵晨;一年,表秋天) 為了與「金」搭配或對仗 2:36:20 金、玉都有美好的意思。這是地上的美好(美景),「纖雲弄巧,飛星傳恨」是天上的美景。二者相襯托、呼應,表示七夕佳節的美好、值得慶祝!會場佈置得好美觀。 金風 玉露 相對位置有相關字義 金和玉配在一起的詞好多,如:金玉滿堂、金科玉律、金玉其外,敗絮其中…… 金風玉露 是表時間(副詞) 添字還原 就常常省略了 金風玉露 一相逢 金風玉露 的時節 一相逢 七夕就是剛入秋時 一次 一相逢:這一次的相逢、只有一次的相逢 2:04:05 便勝卻、人間無數 詞中「句號」(。)是表韻腳 逗號、頓號就表不押韻的斷句 是配合音樂才斷開的 卻:過 勝卻=勝過 單字想複詞 2:07:15 曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲 =了;除卻=除了 過、卻、了 三字有何關係 表哥原理 過氣 不紅了 完了 了結 不紅了 不火熱 冷卻 退卻 2:10:25 「人間無數」的什麼? 找對主詞 添字還原 前後文 上下文(前後文) 前文的「相逢」 便勝過人間無數的相逢 2:27:15 相逢之後 就能 相處 相逢是相處的必要條件 雖然男男女女天天或常常在一起,還不如人家(牛郎織女)一年一度的相逢 呼應下文「朝朝暮暮(的相處)」 2:16:00 柔情似水,佳期如夢,忍顧6鵲橋7歸路。? 已相逢之後的情景 柔情似水,表感情常久都不變。 表七夕這天的柔情 似水 像水的什麼? 找對主詞 似水長(李後主「自是人生長恨水長東」)、似水柔、抽刀斷水水更流(李白) 如夢,像夢的什麼? 找對主詞 夢:1.不真實、易醒(易破滅) 2.短暫(美夢) 夢幻泡影 2:19:45 忍顧6鵲橋7歸路 歸路:「天涯芳草無歸路」(辛棄疾。這個歸路是春的歸路) 這裡的歸路,是牛郎織女的。 忍、恨這種負面字眼,常常要當作「反語、反話」來讀。是反問句。 或者 當作前面省略了「怎」字 忍顧鵲橋歸路= (怎麼)忍顧鵲橋歸路 單字想複詞 回顧、眷顧、光顧……都有看的意思 也可讀成,要下忍心,才能去看,才忍心去看歸路。(這種讀法是比較不正規的) 3:07:53 相逢勝人間,會心之語 會心:找對主詞 先抓動詞 誰會心? 1.作者秦觀 自己有領會於心(單字想複詞 心領神會的會) 2.讀者 讀此詞,也會和秦觀的「好大而見奇」的會心之語,相會。認可。會會心一笑。 3:10:01 兩情不在朝暮,破格之談。 相逢勝人間 會心之語 兩情不在朝暮 破格之談 相對位置有相關字義 破格 單字想複詞 破格錄用 打破常格(常規) 3:12:41 七夕歌以雙星會少別多為恨 =憾(遺憾) 古文恨多作恨、憾多作恨用,剛好和今日相反。 斷句 七夕歌..雙星.會少別多.為恨 3:14:10 會少別多 文言?古文? 聚少離多 白話?今文?現代文? 相對位置有相關字義 內行要看門道!

 


又豈在、朝朝暮暮

又豈在、朝朝暮暮

添字還原

找對主詞

又豈在朝朝暮暮(相處)(前文「相逢」)


秦觀(1049-1100),字少游

少 輩分

名、字 相關

觀 游 字形結構換部首 遊 覽  觀光

蘇軾 子瞻

杜甫 子美

甫 男子美稱

韓愈 退之

 


歷任定海主簿、蔡州教授

歷:履歷表的歷

主簿:主,主掌、主管;

簿 單字想複詞 帳簿、存簿… 機密文件檔案

主簿:主任祕書

 

 


以蘇軾薦

以:因(因為)

 

 


除太學博士

除舊布新的除

舊、新 找對主詞 什麼東西舊、新?

(除去舊的官員、布達新任官員)

真除(原假借、借調、臨時暫代的人員,後來真的派任正職,就叫「真除」)

 

vs 除以   (以)二除三=三除以二

除以 添字還原

 

假 借調

假:假借,借,借調

 

 


兼國史院編修官

兼,對應前文的「除、任」等字,作動詞,此為單字想複詞 兼任、兼差的意思。與前文「除」字呼應,謂其做「太學博士」的同時,也擔任國史院編修官。

 

修 修書、必修、選修的修

書 書信

修書=寫信

編修=編寫

編:編纂、編輯

修:撰寫

 


郴、彬二字怎麼分別?

彡 彪 彣 彤 「彡」與文彩、光影有關。

阝 邑 與城邦、城鄉有關

左阜右邑

 


因與蘇軾等交往獲罪

添字還原 與蘇軾等交往()獲罪

有「因而」一詞

 

「因」,前文用「以」(以蘇軾薦),換字面爾。(爾=而已)

獲罪

單字想複詞 獲得

獲罪

得罪

得罪誰? 找對主詞 得罪當權(執政者、皇上……)

罪:單字想複詞 罪過、罪名……

 


召還,道卒於藤州

召還 先抓動詞 找對主詞 誰召誰還?還到哪裡?

宋徽宗召秦觀還到京城(汴京、開封)。

 

「道」 修飾「卒」(動詞)的副詞

道卒於藤州

倒序重組

於藤州道卒

=路,()路上、()半路、路途()……

=

在藤州的路上死掉了

 


觀年幼喪父,侍母家居苦讀

單字想複詞 「秦觀」的觀,名詞。

先抓動詞 找對詞性!不要把「觀」讀成了動詞!

 

單字想複詞

勞苦

功高

相對位置有相關字義

苦口
婆心

 

=

苦讀

苦寒

==甚、很、好、非常(very)…

心孤詣 的苦也是這個意思

苦心 非常用心

 


豪俊慷慨,強志盛氣

高 拔

強志盛氣

相對位置有相關字義

強志

盛氣

倒序重組

志氣強盛

 


好大而見奇

好大

單字想複詞 好大喜功

好大

喜功

相對位置有相關字義

好:動詞 先抓動詞

見奇

先抓動詞 找對詞性!

n.見解 (is)奇特  特→特出;出 突出

  單字想複詞 見解、意見、見地、見識……

字形結構換部首 多一道手續或手術。不改原文而讀得通,當然是不改才好!

見奇 = 現奇 =表見奇特、標新立異,也可以,沒這麼好。

單字想複詞

奇數

奇葩

 

見奇,如這一首〈鵲橋仙〉的內容與「見地」即其「見奇」(見解、見地奇特、特出的表現)

 

「強志盛氣,好大而見奇」抄自宋史秦觀本傳

 


〈鵲橋仙〉,詞牌名,又名〈金風玉露相逢曲〉

可見此「金風玉露相逢曲」名稱應該是在秦觀作此詞成名後才有的,故取其中「金風玉露一相逢」句概括成詞牌名。


淮海居士

淮海

指以徐州为中心的淮河以北及海州(现在的连云港西南)一带的地区。《现代汉语词典》第563

淮,淮河

海,東海

 

居士:佛教

在家,未出家


詩文俱工麗,著稱於時,聲名僅亞蘇黃

詩文:詩 添字還原 省略了連接詞

二個名詞放在一起的讀法

=「少長咸集」(〈蘭亭集序〉)的「咸」 都、皆

工:工整、精工  用工藝來形容文事  七星大法

麗 : 單字想複詞  華麗 美麗

「於」在句中,要想到可能需要 倒序重組

著稱於時 倒序重組 於時著稱

時:時報的時

時:當時

於時:在當時

 

聲名僅亞蘇黃

聲名

1.聲名 倒序重組 名聲

2.聲名 聲譽 () 名氣 省略了連接詞

蘇黃

蘇、黃:蘇軾、黃庭堅

亞:次 單字想複詞 亞軍、亞父的亞

二個名詞放在一起的讀法


詞名則幾駕而上之

幾:幾乎

駕:凌駕、駕馭、並駕齊驅……對錯問題,回到二作 並駕齊驅好像比較對!

上之:在「之」之「上」

之:代名詞 ,代 前文的「蘇、黃」

幾駕而上之

幾駕(之)而上之 添字還原

承前省略

這裡是「因後省略」


纖雲弄巧1
飛星傳恨

相對位置有相關字義

找對主詞

巧,誰的巧?誰巧?

巧:妙,好。  單字想複詞巧妙、美好

恨,誰的恨?牛郎織女

先抓動詞

弄、傳  它們的主詞(主人、主角)是誰?

擬人法

雲、星

自然 vs 人文 七星大法

無情物也表現出了感情

如天地同悲、草木皆泣

則情感就更濃郁且強烈了

星,什麼星? 找對主詞

 

弄巧

單字想複詞 弄巧成拙  對錯問題,回到二作

這是賞析的層次,是可以的

恩師王讚源先生「層面整體動態觀」

解讀層次 弄巧成拙是不通的

2019/5/26補充:相對位置有相關字義」就是「傳恨」。弄,單字想複詞 「裝神鬼」的「弄」。在平時非七夕的日子裡,牛郎、織女只能透過這樣來傳達彼此的「恨」(遺憾、憂愁、思念),是很妙、神不知也鬼不覺的。好像在捉處罰祂們的天公天神一樣。所以「弄巧」二字不但有思、慧的意含,而且好像還帶有著點逗趣、頑皮、俏皮的慧黠意境。 表哥原理:「、捉、裝神鬼…;慧、思、妙…」這些看似毫無關聯的諸字詞,現在都有了血脈氣息的連繫了。通氣了、通成一氣、連成一氣了。這就叫「表哥原理」;好像在路上不認識表哥,過年回老家團圓才有「喔!原來那是阿姨的兒子啊」的感慨與領悟!(以上2019/5/26補充)

解讀

「弄」的主詞:

1.雲 弄 就是單字想複詞 擺弄姿勢、姿態,即「搔首弄姿」的弄。擬人法、擬人化了

巧,後位修飾,修飾「弄」的結果。

=雲;雲風輕

纖雲弄巧 就是淡薄的雲朵擺弄出很巧妙漂亮的姿勢(形狀、模樣)

2.織女 纖雲弄巧:纖雲是織女弄巧的結果!

弄巧,手藝很巧,才弄得出這樣纖的雲。織布。布→雲

滿天的纖雲(是織女)巧妙織弄出來的。添字還原 找對主詞  生日(你)快樂

 

飛星傳恨

傳的主詞:

傳:傳達、傳出、表達…表露

找對主詞 是哪一星?

1.牛郎星 2.織女星  對錯問題,回到二作 「飛」字就無解了!

3.其他星

其他星有什麼好恨的?

「恨」 找對主詞 恨,什麼恨、誰的恨?

還是牛郎、織女的恨

其他星也被牛郎、織女的愛情感動,為他們抱不平!同仇敵愾。

其他的星星好像也閃爍得特別明亮,好像在為牛郎織女他們慶祝和抱不平。

擬人化 擬人法

「雲」和「星」不同類,也被他們的感情感動了。

也卡在「飛」字就無解了!

難道只有飛星會為他們抱不平嗎?會被感動嗎?其他的星呢?

 

飛星 流星

這兩句(乃至下一句)都不是七夕的時候的事

 

 

纖雲弄巧:若只指織女

飛星傳恨:若只指牛郎

則二句是「互文見義」,要交互來讀才能見全義。

 

秋雲又稱「巧雲」:

秋雲多變幻,俗稱「巧雲」(《淮海居士長短句箋注》,頁74

國學大師》:「巧雲:指秋天轻薄的云。」

 

秦觀為什麼用「巧」字,就很明白了!

 

 


銀漢迢迢3暗度

1.迢迢:單字想複詞 千里迢迢

七星大法 空間 時間

銀河在天空行走了好遠的距離(花了好久的時間)表示一年過去了

一年才能一會

暗度 找對主詞 誰在度? 銀漢在度

不知不覺(暗)銀漢走了好遠的距離、不知不覺,一年悄悄地過去了。又到了七夕這一天。

前三句,當作七夕這一天的形容句。

七星大法 提醒我們要注意對立面!

七夕 的對立 就是「非七夕」的日子!

這前三句「纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度」如果是講非七夕的日子,就通了!

 

暗 : 單字想複詞 暗通款曲 的「暗」,偷偷地、不知不覺地、神不知鬼不覺,單字想複詞 暗箭傷人、暗中的暗。

度:就是暗通款曲 的「通」

銀漢迢迢(飛星)暗度 找對主詞

再迢迢的銀漢,也能夠藉由飛星暗度,來傳達(銀漢)兩岸彼此的情衷、款曲。

銀漢再迢迢 也擋不住 流星(飛星)和纖雲為牛郎織女傳恨。

 

別忘了 的關係

織女的「巧」手「弄」(織)出「纖雲」,把對牛郎的思念,都「巧」妙地織入(布)之中,藉由(化成)這些雲朵,飄送到銀漢的那頭。

  溫故知新:「錦江春色來天地

纖雲 更薄、更輕 是不是也可以飄得更遠?那再迢迢的銀漢又豈成障礙呢?

 

所以「纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度」這三句讀懂的關鍵就在這是在講哪一天、什麼時候的情景。原來,是平常不能相會的日子,所發生的情景!

 

銀漢迢迢暗度 倒序重組

暗度迢迢銀漢 找對主詞

纖雲、飛星暗度迢迢銀漢 七星大法

牛郎藉飛星、織女藉纖雲(織布成雲)的心意而不是身體暗度迢迢銀漢

 

諸家解譯評議:

Across the Milky Way the Cowherd meets the Maid.梁煌儀(H.Y. Liang)Bookman:人文願景宋‧秦觀<鵲橋仙‧纖雲弄巧>、朶思<沙漏>探究)(《忘憂水晶秦觀-鵲橋仙》)

此未解「暗」字只解譯了「度」(across,meets)也。

Cowherd and Weaving Girl quietly meet.
遙遠無垠的銀河今夜悄悄渡過
(《讀古詩詞網鵲橋仙·纖雲弄巧

將「暗」解譯成了「quitely」。問題是,見面幹嘛要靜悄悄地?還要偷偷摸摸的嗎?此錯在不合傳說故事之事實與人情事理也。主詞也抓錯成了「我」單方的。

餘不贅,自己領會。不怕不識貨,就怕貨比貨(餘詳一起讀懂實境秀第2)

牛郎和织女悄然无言,各自横越过漫长的银汉。百度百科鹊桥仙·纤云弄巧

終於靠著喜鵲為橋,在暗默中渡過漫長的天河相會
彼此在黑夜渡過銀河相聚。(《忘憂水晶秦觀-鵲橋仙》)

关于银河,《古诗十九首》云:“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”“盈盈一水间,近咫尺,似乎连对方的神情语态都宛然目。这里,秦观却写道:”银汉迢迢暗渡“,以”迢迢“二字形容银河的辽阔,牛女相距之遥远。这样一改,感情深沉了,突出了相思之苦。迢迢银河水,把两个相爱的人隔开,相见多么不容易!”暗渡“二字既点”七夕“题意,同时紧扣一个”恨“字,他们踽踽宵行,千里迢迢来相会(《中華詩詞網北宋诗词观作品全集鹊桥仙简体 - 繁體 - 拼音 - 鉴赏 - 评论》)

然則,晚生末學孫守真任真甫此解法,是否足以翻千古之疑案矣?

 

賞析

單字想複詞 度過難關!度過這些難熬的日子。所以秦觀用「度」字。

正是因為非七夕的平常日子裡只能暗度,所以才呼應下闕「兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮」。因為「朝朝暮暮」都在暗度了,若非久長之兩情,豈能如此!

 


金風玉露5相逢便勝卻、人間無數

金風

西風=秋風  交代時節、時間、季節

五行

五方

西

五色

青(綠)

紅(朱)

五獸

白虎

青龍

玄武

朱雀

(軒轅)

 

西方屬金

玉露=秋露 很明顯只是交代時節

露 〈燕歌行〉:「草木搖蕩露為霜」

朝露易晞」

可見露多表清晨或秋天。(一天,表侵晨;一年,表秋天)

玉 是 為了與「金」搭配或對仗

金、玉都有美好的意思。這是地上的美好(美景),「纖雲弄巧,飛星傳恨」是天上的美景。二者相襯托、呼應,表示七夕佳節的美好、值得慶祝!會場佈置得好美觀。

金風

玉露

相對位置有相關字義

金和玉配在一起的詞好多,如:金玉滿堂、金科玉律、金玉其外,敗絮其中……

金風玉露 是表時間(副詞)

添字還原 就常常省略了

 

金風玉露

 

一相逢

金風玉露

的時節

一相逢

七夕就是剛入秋時

一 一次

一相逢:這一次的相逢、只有一次的相逢

 

便勝卻、人間無數

詞中「句號」(。)是表韻腳

逗號、頓號就表不押韻的斷句

是配合音樂才斷開的

卻:過

勝卻=勝過

單字想複詞

曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲

=了;除卻=除了

過、卻、了 三字有何關係 表哥原理

氣 不紅 

不紅了 不火熱 冷 退

 

「人間無數」的什麼? 找對主詞 添字還原

前後文 上下文(前後文) 前文的「相逢」

便勝過人間無數的相逢

相逢之後 就能 相處 相逢是相處的必要條件

雖然男男女女天天或常常在一起,還不如人家(牛郎織女)一年一度的相逢

 

呼應下文「朝朝暮暮(的相處)」

 


柔情似水,佳期如夢,忍顧6鵲橋7歸路。?

已相逢之後的情景

 

柔情似水,表感情常久都不變。

表七夕這天的柔情

 

似水

像水的什麼? 找對主詞

似水長(李後主「自是人生長恨水長東」)、似水柔、抽刀斷水水更流(李白)

 

如夢,像夢的什麼? 找對主詞

夢:1.不真實、易醒(易破滅) 2.短暫(美夢)

夢幻泡影

 

忍顧6鵲橋7歸路

歸路:「天涯芳草無歸路」(辛棄疾。這個歸路是春的歸路)

這裡的歸路,是牛郎織女的。

 

忍、恨… 這種負面字眼,常常要當作「反語、反話」來讀。是反問句。

或者 當作前面省略了「怎」字

忍顧鵲橋歸路=

(怎麼)忍顧鵲橋歸路

單字想複詞 回顧、眷顧、光顧……都有看的意思

也可讀成,要下忍心,才能去看,才忍心去看歸路。(這種讀法是比較不正規的)

 

 


相逢勝人間,會心之語

會心:找對主詞 先抓動詞

誰會心?

1.作者秦觀 自己有領會於心(單字想複詞 心領神會的會)

2.讀者 讀此詞,也會和秦觀的「好大而見奇」的會心之語,相會。認可。會會心一笑。

 

 

 


兩情不在朝暮,破格之談。

相逢勝人間

會心之語

兩情不在朝暮

破格之談

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破格 單字想複詞 破格錄用

打破常格(常規)


七夕歌以雙星會少別多為恨

=憾(遺憾)

古文恨多作恨、憾多作恨用,剛好和今日相反。

 

斷句

七夕歌..雙星.會少別多.為恨

會少別多 文言?古文?

聚少離多 白話?今文?現代文?

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內行要看門道!

 


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